Terapia wad mowy polega na stymulowaniu rozwoju mowy i korygowaniu istniejących wad wymowy; budowaniu i rozwijaniu sprawności komunikacyjnych.

W praktyce logopedycznej zatrudnieni specjaliści dostosowują metody i formy pracy do indywidualnych możliwości każdego ucznia.

Korekta wad mowy obejmuje:

•    budowanie kontaktu i motywacji do komunikowania się

•    usprawnianie i przygotowanie narządów artykulacyjnych

•    budowanie kompetencji językowej i rozwijanie sprawności językowych

•    ćwiczenia w zakresie korekcji wad wymowy.

Obok typowych ćwiczeń usprawniających i korygujących zaburzoną artykulacyjną stronę wypowiedzi wykonywane są także ćwiczenia stymulujące rozwój językowy i wspomagające mowę oraz doskonalące umiejętności pisania i czytania, takie jak:

•    ćwiczenia spostrzegawczości;

•    ćwiczenia logicznego myślenia oraz myślenia przyczynowo-skutkowego;

•    ćwiczenia koordynacji wzrokowej;

•    słuchowej pamięci słownej;

•    percepcji wzrokowej,

•    analizy i syntezy słuchowej;

•    słuchu fonematycznego;

•    koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej;

•    rozumienia wypowiedzi i czytanego tekstu;

•    ćwiczenia poszerzające zasób słownictwa z wykorzystaniem daktylografii oraz znaków języka migowego,

•    naukę czytania i pisania, kształtowanie mówności oraz umiejętności komunikacyjnych w ogóle;

•    doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz umiejętności mowy opowieściowej z zachowaniem prawidłowych form gramatyczno – składniowych

Podczas zajęć wykorzystuje się multimedialne, specjalistyczne programy logopedyczne do diagnozy i terapii dzieci oraz komputerowe programy edukacyjne, zwiększając tym samym atrakcyjność procesu edukacyjnego.