Elementy terapii ręki
Elementy terapii ręki
Terapia ręki
![](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/plugins/elementor/assets/images/placeholder.png)
Terapia ręki uczy cierpliwości i stymuluje koncentrację uwagi. Stanowi doskonałe uzupełnienie terapii logopedycznej, dzięki silnej podstawie neurofizjologicznej (biologiczne podłoże powiązania precyzji ruchów palców dłoni z jakością wymowy i rozwojem mowy). Ćwiczenia dobierane są indywidualnie do potrzeb i sprawności każdego dziecka. Terapię poprzedza krótka diagnostyka, skoncentrowana na rozpoznaniu stopnia trudności u dziecka. Rozpoczynając terapię ręki, należy dokonać wnikliwej obserwacji i diagnozy dziecka nie tylko pod kątem funkcjonowania samej ręki, ale także ewentualnych zaburzeń i dysfunkcji całego organizmu. Diagnoza jest podstawą, która pozwala wytyczyć cele (nadrzędne i szczegółowe) oraz przygotować indywidualnie dobrany plan terapii dla danego dziecka.
![SI](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/uploads/2018/02/SI-150x150.jpg)
![dogoterapia](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/uploads/2018/02/dogoterapia-150x150.jpg)
![dogot](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/uploads/2018/02/dogot-150x150.jpg)
![centrum-rehabilitacji-ruchowej-gimnastyka-korekcyjna-2-e1444398559228](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/uploads/2018/02/centrum-rehabilitacji-ruchowej-gimnastyka-korekcyjna-2-e1444398559228-150x150.jpg)
![hipoterapia](https://fundacja-promyk.com.pl/wp-content/uploads/2018/02/hipoterapia-150x150.jpg)
Terapia ręki polega na wykonywaniu i doskonaleniu różnych czynności manualnych, dostosowanych do wieku i zainteresowań dziecka.
Terapia ręki ma na celu:
* usprawnianie precyzji ruchów rąk
* wyuczenie zdolności skupienia uwagi, patrzenia
* wzmacnianie koncentracji
* poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej
* przekroczenie linii środkowej ciała.
Ćwiczenia zawsze dobierane są indywidualnie do potrzeb i sprawności każdego dziecka.